Nuestra Historia
OBJETIVO
Apoyar a los estudiantes en el desempeño de sus estudios mediante una metodología en línea que permita la comprensión de los conceptos teóricos y aplicaciones prácticas para estimular el espíritu de aprender, superar las barreras identificadas y lograr el éxito académico.
ANTECEDENTES
Desde hace 20 años, aproximadamente, como complemento a mi desempeño profesional como ingeniero industrial y actualmente como trabajador independiente, me he dedicado a impartir tutorías a estudiantes de todos los niveles académicos, esto me ha permitido desarrollar una vasta experiencia para crear lecciones que faciliten el aprendizaje del estudiante. Con los años, me dispuse a ampliar la enseñanza en diferentes ramas como química, física, matemáticas, estadística, finanzas, economía, administración, entre otras, por lo que ha sido una oportunidad acompañar a los estudiantes a lo largo de su carrera profesional.
Por otro lado, la pandemia ocasionada por el COVID-19 obligó a la transición de la educación presencial a la virtual y a la búsqueda de nuevas alternativas de trabajo, como la educación en línea. Este fue otro de los motivos que me exigió innovar a través de la tecnología, para favorecer la interacción, el diálogo y la participación de los estudiantes, independientemente de su ubicación o el medio electrónico utilizado para continuar sus estudios.
La creación del Proyecto Profe Ce® se crea con el fin de ofrecer apoyo a los estudiantes a través de una plataforma virtual de fácil acceso, con métodos que facilitan la comprensión de los contenidos teóricos y prácticos e incentivan al estudiante a permanecer y concluir sus estudios.
También se trata de estimular el espíritu de aprender, mediante lecciones que sean dinámicas y en las que los estudiantes podrán tener acceso a recursos como diagramas, aplicaciones, esquemas, formularios, herramientas de Excel y otros programas, prácticas y ejecución de “trucos” y ejemplos de la vida diaria para facilitar el aprendizaje.
